A escola precisa ir além de ensinar a ler, escrever e fazer contas.

O Programa Raízes, projeto de educação socioemocional da Raiz Educação, guia o aluno durante toda a sua formação escolar para que ele tenha autonomia e se torne protagonista de sua jornada.

Quem usa:

A Importância do Socioemocional

Muito além de ensinar o currículo básico, as escolas têm a missão fundamental de criar cidadãos prontos para viver no mundo. No entanto, estar em sociedade, premissa mais básica da nossa estrutura, não é uma tarefa fácil. As inseguranças e frustrações fazem parte do processo de aprendizagem e da conquista da maturidade.

É preciso coragem para entender a si, empatia para entender o próximo e sabedoria para lidar com os diferentes contextos que a vida nos proporciona. Portanto, é fundamental que o aluno saiba reconhecer e transformar suas emoções, que saiba debater e refletir sobre o que acontece em seu entorno e que aprenda a gerenciar seu tempo, entendendo o que funciona melhor para o seu aprendizado.

O que estão falando por aí?

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O Programa:

Da Educação Infantil até o final do Ensino Médio, o Programa Raízes desenvolve os aspectos mais relevantes da formação do indivíduo e acredita que o aluno deve poder usufruir de todas as ferramentas possíveis para o desenvolvimento do seu protagonismo — na escola e na vida — com autonomia e segurança.

Veja como o Programa Raízes impacta na vida das famílias

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Pilares:

O Programa Raízes desenvolve, durante toda a jornada escolar, os aspectos mais relevantes da formação do indivíduo e acredita que o aluno deve poder usufruir de todas as ferramentas possíveis para o desenvolvimento do seu protagonismo — na escola e na vida — com autonomia e segurança. Dessa forma, o programa se baseia em três pilares principais:

DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

Dinâmicas e atividades que ajudam a desenvolver competências socioemocionais.

DEBATE E ARGUMENTAÇÃO

Debates que abordam e estimulam a reflexão de assuntos do cotidiano social e da juventude.

AUTOGESTÃO E PRODUTIVIDADE

Orientações a respeito de métodos de estudo eficientes e atividades práticas.

O Programa Raízes, projeto de educação socioemocional do ProRaiz Sistema de Ensino, guia o aluno durante toda a sua formação escolar para que ele tenha autonomia e se torne protagonista de sua jornada.Ainda não é uma escola parceira?Entre em contato pelo formulário do site e tire suas dúvidas!#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais

O Programa Raízes, projeto de educação socioemocional do ProRaiz Sistema de Ensino, guia o aluno durante toda a sua formação escolar para que ele tenha autonomia e se torne protagonista de sua jornada.

Ainda não é uma escola parceira?

Entre em contato pelo formulário do site e tire suas dúvidas!

#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais
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Você já contou para alguém uma história ou um fato negativo e ouviu frases como "mas pelo menos você tem tal coisa", "poderia ser pior" ou "pare de lamentar e agradeça pelo que você tem"?É claro que, em alguns casos, é importante e necessário nos lembrarmos de tudo o que temos e somos, nos sentindo gratos pela vida. No entanto, nem sempre isso é possível ou justo. Em geral, frases assim revelam uma ausência de empatia por parte de quem escuta e, além disso, nos aproximam do conceito de "positividade tóxica".#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais

Você já contou para alguém uma história ou um fato negativo e ouviu frases como "mas pelo menos você tem tal coisa", "poderia ser pior" ou "pare de lamentar e agradeça pelo que você tem"?

É claro que, em alguns casos, é importante e necessário nos lembrarmos de tudo o que temos e somos, nos sentindo gratos pela vida. No entanto, nem sempre isso é possível ou justo. Em geral, frases assim revelam uma ausência de empatia por parte de quem escuta e, além disso, nos aproximam do conceito de "positividade tóxica".

#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais
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A diversidade cultural é uma riqueza que nos permite aprender uns com os outros, trocar experiências e construir uma sociedade mais inclusiva e respeitosa. Ela nos ensina a valorizar as diferenças e a buscar a compreensão mútua, o diálogo e a colaboração.Neste Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento, convidamos você a celebrar a humanidade em todas as suas formas.#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais #diamundialdadiversidadeculturalparaodiálogoeodesenvolvimento

A diversidade cultural é uma riqueza que nos permite aprender uns com os outros, trocar experiências e construir uma sociedade mais inclusiva e respeitosa. Ela nos ensina a valorizar as diferenças e a buscar a compreensão mútua, o diálogo e a colaboração.

Neste Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento, convidamos você a celebrar a humanidade em todas as suas formas.

#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais #diamundialdadiversidadeculturalparaodiálogoeodesenvolvimento
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O Programa Raízes, nosso projeto socioemocional é voltado para a formação de cidadãos autônomos, críticos e comprometidos com a sociedade. Trabalhamos com uma metodologia ativa e colaborativa, estimulando a criatividade, a curiosidade e o pensamento criativo dos nossos alunos.Seja uma escola parceira!#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais #ProRaiz

O Programa Raízes, nosso projeto socioemocional é voltado para a formação de cidadãos autônomos, críticos e comprometidos com a sociedade. Trabalhamos com uma metodologia ativa e colaborativa, estimulando a criatividade, a curiosidade e o pensamento criativo dos nossos alunos.

Seja uma escola parceira!

#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais #ProRaiz
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A grande questão é que não é necessário ser a outra pessoa para considerar seus sentimentos e suas necessidades. A empatia, assim, está associada ao esforço que devemos fazer para entender decisões e desejos daqueles que, muitas vezes, nem mesmo conhecemos.Mesmo sem saber de modo específico o que o outro sente, é possível saber reconhecer que o sentimento é válido. Esse reconhecimento é fundamental para resolver problemas graves.#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais

A grande questão é que não é necessário ser a outra pessoa para considerar seus sentimentos e suas necessidades. A empatia, assim, está associada ao esforço que devemos fazer para entender decisões e desejos daqueles que, muitas vezes, nem mesmo conhecemos.

Mesmo sem saber de modo específico o que o outro sente, é possível saber reconhecer que o sentimento é válido. Esse reconhecimento é fundamental para resolver problemas graves.

#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais
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O Programa Raízes desenvolve, durante toda a jornada escolar, os aspectos mais relevantes da formação do indivíduo.Nas nossas escolas parceiras, temos a preocupação de cercar o aluno de informações e reflexões que vão ajudá-lo a trilhar um caminho de autonomia e protagonismo.Quer saber mais? Entre em contato e seja uma escola parceira também!#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais

O Programa Raízes desenvolve, durante toda a jornada escolar, os aspectos mais relevantes da formação do indivíduo.

Nas nossas escolas parceiras, temos a preocupação de cercar o aluno de informações e reflexões que vão ajudá-lo a trilhar um caminho de autonomia e protagonismo.

Quer saber mais? Entre em contato e seja uma escola parceira também!

#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais
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A família é um dos principais agentes no desenvolvimento socioemocional da criança.Ela é o primeiro e mais importante ambiente em que a criança se relaciona com outras pessoas, aprende a se comunicar, a expressar suas emoções e a estabelecer relações saudáveis e positivas.Hoje, no Dia da Família, reforçamos a importância de cultivar laços afetivos, promover momentos de conexão e nutrir um ambiente de compreensão e apoio mútuo. É através desse vínculo que as crianças encontram segurança emocional e desenvolvem as habilidades necessárias para enfrentar os desafios da vida. Juntos, construímos a base para um futuro emocionalmente rico e equilibrado.#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais #diainternacionaldafamília

A família é um dos principais agentes no desenvolvimento socioemocional da criança.

Ela é o primeiro e mais importante ambiente em que a criança se relaciona com outras pessoas, aprende a se comunicar, a expressar suas emoções e a estabelecer relações saudáveis e positivas.

Hoje, no Dia da Família, reforçamos a importância de cultivar laços afetivos, promover momentos de conexão e nutrir um ambiente de compreensão e apoio mútuo. É através desse vínculo que as crianças encontram segurança emocional e desenvolvem as habilidades necessárias para enfrentar os desafios da vida. Juntos, construímos a base para um futuro emocionalmente rico e equilibrado.

#programaraizes #socioemocional #educacaosocioemocional #escola #habilidadessocioemocionais #diainternacionaldafamília
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Recursos:

PARA O ALUNO

O Programa Raízes também conta com o Livro do Aluno, com 24 aulas completas e sugestões de dinâmicas e exercícios, e um Guia da Família, com abertura escrita pela educadora parental Thais Basile.

Para o Propositor

No Programa Raízes, quem conduz os encontros é o propositor — chamamos assim porque ele tem a missão de propor: seja uma dinâmica, um debate ou um novo método de estudo.

Para a Família

Além de oferecer toda a estrutura para alunos e propositores, o Programa Raízes também possibilita que a família conheça o que está sendo trabalhado em sala de aula.

PARA A ESCOLA

O Programa Raízes oferece diversos recursos e materiais para auxiliar a escola parceira em todo o percurso, desde a implementação do projeto até todo o acompanhamento do mesmo.

Quem faz

Para entender e direcionar o aluno, um projeto socioemocional deve ser feito por pessoas. Por isso, nós buscamos profissionais de destaque em seus segmentos para criar conteúdos de valor tanto para o aluno quanto para o professor.  Conheça a equipe por trás do Programa Raízes:

Antônia Burke
@antoniaburke
Antônia Burke é a responsável por desenvolver o Programa Raízes da Educação Infantil até o 3º ano do Ensino Médio. Ela foi professora de Redação por 14 anos, passando pelos principais colégios do Rio de Janeiro. Com a experiência de sala de aula agregada ao de diretora escolar, papel que desempenhou até 2020, Antônia percebeu a importância de um programa socioemocional completo.
Julyana Caiado
(@mãedesete)
É educadora parental, facilitadora em parentalidade consciente e mãe de sete filhos com idades de 5 a 26 anos. Nas redes sociais, ela debate situações do dia a dia em família, divide e compartilha conhecimento com outros pais, tornando-se referência quando se trata de educação e parentalidade. Contribuiu com o Programa Raízes com aulas sobre família e convivência.
Renato Janine
(@renatojanine)
É filósofo, escritor, ex-ministro da Educação e titular da cadeira de Ética e Filosofia Política da USP e atual presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. No Programa Raízes, Renato escreveu aulas sobre Ética para que os alunos possam reconhecer dilemas e encontrar soluções para eles.
Elisama Santos
(@elisamasantosc)
Escritora de best-sellers, especialista em inteligência emocional, educadora parental, Elisama oferece uma alternativa à cultura autoritária, abandonando o uso da violência e da repressão como método educativo. Ela participou do Programa Raízes desenvolvendo aulas de Comunicação Não Violenta.
Beto Bigatti
(@pai_mala)
Publicitário e escritor, Beto é palestrante sobre paternidade e inclusão. Nas redes sociais, fala sobre o dia a dia da família e de como realizar uma paternidade plural e participativa. No Programa Raízes, desenvolveu as aulas sobre Capacitismo e Inclusão.
Thais Basile
(@educacaoparaapaz)
É escritora, especialista em psicopedagogia institucional e educadora parental. Escreveu o livro “Nossa Infância, Nossos Filhos”, que convida os responsáveis a olhar com compaixão para suas feridas de modo que suas faltas não sejam descontadas nos filhos. No Programa Raízes, é responsável pelos textos de abertura do Guia da Família.
Cynthia Howlett
(@cynthiahowlett)
Nutricionista e jornalista, Cynthia é pós-graduada em Nutrição Esportiva e Gastronomia Funcional. Atende em consultório e viaja pelo Brasil dando consultorias em escolas públicas e privadas voltadas para a saúde da criança e do adolescente. No Programa Raízes, é responsável pelas aulas de Nutrição e Saúde.
Laura Pires
(@laurampires)
Escritora com foco em relações de afeto, Laura tem interesse em como os discursos sobre amor e relações que circulam na sociedade influenciam as formas como nos relacionamos. Produz conteúdo na internet e oferece cursos dedicados a ajudar pessoas a desaprender conceitos enraizados, ressignificar relações e trabalhar o autoconhecimento. Para o Programa Raízes, ela desenvolveu as aulas sobre Relacionamento.
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Raiz do Protagonismo

O Raiz do Protagonismo é a última etapa do Programa Raízes e é desenvolvido ao longo de todo o Ensino Médio.

Aqui, o objetivo é fortalecer o trabalho socioemocional, porém com foco nas escolhas e posturas diante de questões individuais e coletivas que surgem no fim da adolescência e no início da vida adulta. Os relacionamentos, os mecanismos de controle de ansiedade e os processos decisórios são trabalhados na perspectiva subjetiva.

Temas contemporâneos — com foco na capacidade de argumentação, essencial para as provas de vestibular — e a revisão dos métodos de estudo contemplam a parte objetiva na última etapa do Programa Raízes.

Raiz do Autoconhecimento

O Raiz do Autoconhecimento, que mergulha fundo nas habilidades socioemocionais. Nesta etapa, o aluno começa a deixar a infância para trás e a buscar seu lugar em grupos sociais e no mundo. Além de dinâmicas com foco no indivíduo, o aluno é convidado a refletir sobre assuntos diversos nas aulas de Atualidades e é apresentado a métodos de estudo e organização.

Como resultado, o adolescente faz a transição para o Ensino Médio consciente de suas características, convicções e habilidades, ainda que sempre disposto e encorajado a transformá-las.

Raiz do Afeto

O Raiz do Afeto desenvolve com as crianças competências como cooperação, empatia e compreensão dos sentimentos. Mais do que um programa de habilidades socioemocionais alinhado à BNCC, é um percurso que explora as relações intra e interpessoais através de um olhar atento ao meio em que vivemos.

Assim, os alunos se tornam capazes de resolver conflitos internos e externos de maneira autônoma, criativa e inclusiva.