A escola precisa ir além de ensinar
a ler, escrever e fazer contas.

O Programa Raízes, projeto de educação socioemocional da Raiz Educação, guia o aluno durante toda a sua formação escolar para que ele tenha autonomia e se torne protagonista de sua jornada.

A IMPORTÂNCIA DO SOCIOEMOCIONAL

Muito além de ensinar o currículo básico, as escolas têm a missão fundamental de criar cidadãos prontos para viver no mundo. No entanto, estar em sociedade, premissa mais básica da nossa estrutura, não é uma tarefa fácil. Por isso, o trabalho socioemocional deve ser abrangente durante todo o percurso escolar.

As inseguranças e frustrações fazem parte do processo de aprendizagem e da conquista da maturidade. É preciso coragem para entender a si, empatia para entender o próximo e sabedoria para lidar com os diferentes contextos que a vida nos proporciona.

Portanto, é fundamental que o aluno saiba reconhecer e transformar suas emoções. Além disso, é imprescindível que tenha a possibilidade de debater e refletir sobre o que acontece em seu entorno e que aprenda a gerenciar seu tempo, entendendo o que funciona melhor para o seu aprendizado.

A Importância do SOCIOEMOCIONAL

Viver em sociedade, premissa mais básica da nossa estrutura, não é uma tarefa fácil. É preciso coragem para entender a si, empatia para aceitar o próximo e sabedoria para lidar com os diferentes contextos que a vida nos apresenta.

A educação socioemocional é fundamental para que crianças e adolescentes saibam como colocar em prática atitudes empáticas, reconhecer suas habilidades e trabalhar suas emoções.

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O Programa

Da Educação Infantil até o final do Ensino Médio, o Programa Raízes desenvolve os aspectos mais relevantes da formação do indivíduo e acredita que o aluno deve poder usufruir de todas as ferramentas possíveis para o desenvolvimento do seu protagonismo — na escola e na vida — com autonomia e segurança. 

Clique e faça o download do material demonstrativo:

Pilares

O Programa Raízes desenvolve, durante toda a jornada escolar, os aspectos mais relevantes da formação do indivíduo e acredita que o aluno deve poder usufruir de todas as ferramentas possíveis para o desenvolvimento do seu protagonismo — na escola e na vida — com autonomia e segurança. Dessa forma, o programa se baseia em três pilares principais:

DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

Dinâmicas e atividades que ajudam a desenvolver competências socioemocionais.

DEBATE E ARGUMENTAÇÃO

Debates que abordam e estimulam a reflexão assuntos do cotidiano social e da juventude.

AUTOGESTÃO E PRODUTIVIDADE

Orientações a respeito de métodos de estudo eficientes e atividades práticas.

Acompanhamento do Propositor

No Programa Raízes, quem conduz os encontros é o propositor — chamamos assim porque ele tem a missão de propor: seja uma dinâmica, um debate ou um novo método de estudo. Dessa forma, o aluno desenvolve a autonomia necessária para fazer suas próprias reflexões.

Para cada série, da Educação Infantil até o 3º ano do Ensino Médio, ele recebe um livro com 24 planos de aula completos, além de apresentações e sugestões de leitura. No Portal Raízes, ele ainda conta com um acompanhamento especializado e a chance de trocar experiências com outros propositores em um fórum.

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Recursos

Além do Livro do Propositor, o Programa Raízes também conta com o Livro do Aluno, com 24 aulas completas e sugestões de dinâmicas e exercícios, e um Guia da Família, com abertura escrita pela educadora parental Thais Basile. 

A partir do 1º ano do Ensino Fundamental, o aluno também recebe um kit personalizado para sua faixa etária a cada ano. Itens de organização, bloco de autoavaliação e um jogo totalmente exclusivo também fazem parte do kit.

⚠️ Aqui entraria uma breve explicação da plataforma. 

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Quem faz

Antônia Burke
@antoniaburke
Antônia Burke é a responsável por desenvolver o Programa Raízes da Educação Infantil até o 3º ano do Ensino Médio. Ela foi professora de Redação por 14 anos, passando pelos principais colégios do Rio de Janeiro. Com a experiência de sala de aula agregada ao de diretora escolar, papel que desempenhou até 2020, Antônia percebeu a importância de um programa socioemocional completo.
Julyana Caiado
(@mãedesete)
É educadora parental, facilitadora em parentalidade consciente e mãe de sete filhos com idades de 5 a 26 anos. Nas redes sociais, ela debate situações do dia a dia em família, divide e compartilha conhecimento com outros pais, tornando-se referência quando se trata de educação e parentalidade. Contribuiu com o Programa Raízes com aulas sobre família e convivência.
Renato Janine
(@renatojanine)
É filósofo, escritor, ex-ministro da Educação e titular da cadeira de Ética e Filosofia Política da USP e atual presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. No Programa Raízes, Renato escreveu aulas sobre Ética para que os alunos possam reconhecer dilemas e encontrar soluções para eles.
Elisama Santos
(@elisamasantosc)
Escritora de best-sellers, especialista em inteligência emocional, educadora parental, Elisama oferece uma alternativa à cultura autoritária, abandonando o uso da violência e da repressão como método educativo. Ela participou do Programa Raízes desenvolvendo aulas de Comunicação Não Violenta.
Beto Bigatti
(@pai_mala)
Publicitário e escritor, Beto é palestrante sobre paternidade e inclusão. Nas redes sociais, fala sobre o dia a dia da família e de como realizar uma paternidade plural e participativa. No Programa Raízes, desenvolveu as aulas sobre Capacitismo e Inclusão.
Thais Basile
(@educacaoparaapaz)
É escritora, especialista em psicopedagogia institucional e educadora parental. Escreveu o livro “Nossa Infância, Nossos Filhos”, que convida os responsáveis a olhar com compaixão para suas feridas de modo que suas faltas não sejam descontadas nos filhos. No Programa Raízes, é responsável pelos textos de abertura do Guia da Família.
Cynthia Howlett
(@cynthiahowlett)
Nutricionista e jornalista, Cynthia é pós-graduada em Nutrição Esportiva e Gastronomia Funcional. Atende em consultório e viaja pelo Brasil dando consultorias em escolas públicas e privadas voltadas para a saúde da criança e do adolescente. No Programa Raízes, é responsável pelas aulas de Nutrição e Saúde.
Laura Pires
(@laurampires)
Escritora com foco em relações de afeto, Laura tem interesse em como os discursos sobre amor e relações que circulam na sociedade influenciam as formas como nos relacionamos. Produz conteúdo na internet e oferece cursos dedicados a ajudar pessoas a desaprender conceitos enraizados, ressignificar relações e trabalhar o autoconhecimento. Para o Programa Raízes, ela desenvolveu as aulas sobre Relacionamento.
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OS NOVOS DESAFIOS DAS ESCOLAS NO CENÁRIO PÓS-PANDEMIA

O evento, oferecido pelo Raiz Sistema de Ensino, reuniu grandes nomes, em três dias de conversas sobre os próximos passos na educação.

O Raiz Talks’21 é um evento para entender e trazer soluções para os desafios das escolas em um cenário pós-pandemia. Durante os dias 6, 7 e 8 de julho, psicólogos, psiquiatras, educadores parentais e influenciadores se juntaram à Raiz Educação para debater sobre o assunto.

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Raiz do Afeto

O Raiz do Afeto desenvolve com as crianças competências como cooperação, empatia e compreensão dos sentimentos. Mais do que um programa de habilidades socioemocionais alinhado à BNCC, é um percurso que explora as relações intra e interpessoais através de um olhar atento ao meio em que vivemos.

Assim, os alunos se tornam capazes de resolver conflitos internos e externos de maneira autônoma, criativa e inclusiva.

Raiz do Autoconhecimento

O Raiz do Autoconhecimento, que mergulha fundo nas habilidades socioemocionais. Nesta etapa, o aluno começa a deixar a infância para trás e a buscar seu lugar em grupos sociais e no mundo. Além de dinâmicas com foco no indivíduo, o aluno é convidado a refletir sobre assuntos diversos nas aulas de Atualidades e é apresentado a métodos de estudo e organização.

Como resultado, o adolescente faz a transição para o Ensino Médio consciente de suas características, convicções e habilidades, ainda que sempre disposto e encorajado a transformá-las.

Raiz do Protagonismo

O Raiz do Protagonismo é a última etapa do Programa Raízes e é desenvolvido ao longo de todo o Ensino Médio.

Aqui, o objetivo é fortalecer o trabalho socioemocional, porém com foco nas escolhas e posturas diante de questões individuais e coletivas que surgem no fim da adolescência e no início da vida adulta. Os relacionamentos, os mecanismos de controle de ansiedade e os processos decisórios são trabalhados na perspectiva subjetiva.

Temas contemporâneos — com foco na capacidade de argumentação, essencial para as provas de vestibular — e a revisão dos métodos de estudo contemplam a parte objetiva na última etapa do Programa Raízes.

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